Der Tag der Religionspädagogik widmet sich dem Schwerpunkt „Interreligiöser Dialog“. Dialog bedeutet dabei mehr als das Gespräch – er steht für echte Begegnung zwischen Menschen unterschiedlicher religiöser Prägungen. Wo Begegnung und gemeinsamer Austausch möglich sind, verlieren Vorurteile an Bedeutung. Dies kann auf vielfältige Weise geschehen und muss nicht zwangsläufig sprachlich erfolgen.
Der Fachtag lädt dazu ein, die eigene professionelle Haltung im Umgang mit religiöser Vielfalt zu reflektieren und praxisnahe methodische Impulse für den pädagogischen Alltag zu entwickeln. Im Zentrum steht das Verständnis von Interreligiosität als Prozess der Begegnung, des Austauschs und des respektvollen Zusammenlebens unterschiedlicher Religionen. Ziel ist es, Handlungskompetenzen im Umgang mit religiöser Diversität zu stärken und friedvolles Miteinander in multireligiösen Kontexten zu fördern.
Kindertageseinrichtungen, Horte und schulische Betreuungsangebote sind zentrale Lern- und Lebensorte, an denen Kinder mit unterschiedlichen religiösen Hintergründen täglich zusammenkommen. Pädagogische Fachkräfte begleiten diese Kinder auf dem Weg zu gegenseitigem Verständnis, indem sie Räume für Austausch eröffnen, das Erzählen voneinander ermöglichen und gemeinsame „Glaubensschätze“ entdecken. Solche frühen Erfahrungen können ein wichtiger Baustein für ein respektvolles und friedliches Zusammenleben in einer pluralen Gesellschaft sein.
Eintritt frei!
Ablauf:
➢ Impulsvortrag zum Thema „Interreligiöser Dialog als gesellschaftliche Haltung und christlicher Auftrag (Christian Trenk)
➢ Vortrag mit interaktiven Elementen mit einem abrahamischen Team (Vertreter*innen aus Judentum, Christentum und Islam)
➢ Workshops (methodische Ideen für unterschiedliche Altersgruppen)
➢ Abschlussreflexion
Anmeldung:
Bitte melden Sie sich für die jeweiligen Veranstaltungen per E-Mail an: veranstaltungen@kettlaro.de