Die 1- jährige Weiterbildung zur Anleitung von Berufspraktikant*innen und Blockpraktikant*innen wendet sich an Staatlich anerkannte Erzieher*innen oder Sozialpädagog*innen (BA), die mindestens 2 Jahre Berufserfahrung in einem sozialpädagogischen Arbeitsfeld (Kindertagesstätte, Kinderkrippe, Kinderhort oder Kinderheim) erworben haben. Wünschenswert ist außerdem die begleitende Anleitung einer Berufspraktikant*in.
Meine Kindheit und Jugend verbrachte ich in einer wunderschönen, von Seen und Wäldern umgebenen, kleinen Stadt in Polen. Nach dem Abitur (2002) beschloss ich, meine Heimat zu verlassen um in Frankfurt am Main als Au-Pair Mädchen die deutsche Sprache zu lernen. Nachdem es mit Deutsch lernen funktionierte, entschied ich mich kurzerhand dazu, in der faszinierenden Stadt Frankfurt meinen weiteren Bildungsweg fortzusetzten. Und so fing ich an, an der J.W. Goethe Universität Soziologie und Pädagogik zu studieren. Mittlerweile lebe ich seit 20 Jahren in Frankfurt. Privat verbringe ich gerne Zeit mit meiner Familie, am liebsten draußen in der Natur. Lesen und Tanzen gehören zu meinen Leidenschaften, genauso wie ehrenamtliches Engagement und das lebenslange Lernen. In der Arbeit als Dozentin an der KLR-Schule ist es mir sehr wichtig den Studierenden die Freude, Faszination und die Begeisterung für das Berufsfeld zu vermitteln.
Ausbildung und beruflicher Werdegang:
Werdegang:
1967 wurde ich im schönen Diez an der Lahn geboren, wuchs in Oberursel auf und habe dann lange in Frankfurt gewohnt. Ich fühle mich beiden Städten sehr verbunden. Oberursel wegen der entspannenden und kraftspendenden Natur und Frankfurt wegen der Interkulturalität und des besonderen Lebensgefühls.
Ausbildung:
2007 – 2013: Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt, Erziehungswissenschaften, Abschluss: Diplom Pädagogin
Beruflicher Werdegang:
Fort- & Weiterbildung:
Freiberufliche Tätigkeiten:
Lehre:
Ich bin Diplom Pädagogin mit dem Schwerpunkt psychoanalytische Pädagogik und unterrichte seit 2013 an der Ketteler-La Roche-Schule.
Fächerkombination:
Tätigkeiten:
Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen!
Praktikumsbeauftragte für alle Blockpraktika innerhalb der Erzieher*innenausbildung, Mitarbeitervertretung
Lehre:
in der Ausbildung zur Sozialassistenz:
in der Erzieher*innen-Ausbildung:
Beruflicher Werdegang:
Berufliche Erfahrungen:
Lehre an der Ketteler-La-Roche-Schule:
Seit 2016 sowohl in der Teil- und Vollzeitausbildung der Erzieher*innen als auch in der SASS-Ausbildung mit den Schwerpunkten:
Formale Ausbildung:
Das beeinflusst meine Lehrtätigkeit bis heute:
Das beeinflusst aus beruflicher Perspektive meine Lehrtätigkeit im Moment:
Das alles hat mir gezeigt und lässt mich immer wieder erleben:
Werdegang:
Ich bin Diplompädagogin, die im Schwerpunkt Sonder- und Heilpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt studiert hat (1985-1991). Darüber hinaus habe ich einige Semester Kunstpädagogik studiert. Als Diplom-Pädagogin war ich 1 Jahr in einem Frauenhaus und danach, bis zur Geburt meiner 2. Tochter, 8 Jahre in der Jugendhilfe tätig (Schichtdienst in einer integrativen Wohngruppe und ambulante Hilfen). Berufsbegleitend bin ich sozusagen einer „Leidenschaft“ gefolgt und habe mich zur Tanzpädagogin fortbilden lassen (Deutsches Institut für Tanzpädagogik). Nach einer 5-jährigen freiberuflichen Tätigkeit (Kurse in Modernem kreativen Kindertanz und Tanzimprovisation) hat es mich zurück in die pädagogische Arbeit gezogen. Als Sozialpädagogin habe ich 5 Jahre in der Eingangsstufe einer Grundschule gearbeitet und dort schwerpunktmäßig in den Fächern Kunst, Musik, Sachunterricht, vertretungsweise alle Fächer und Förderkurse unterrichtet. Um mich selbst „frisch“ zu halten und meinen persönlichen wie professionellen Horizont zu erweitern, habe ich zahlreiche Fortbildungen im Bereich Tanz, Kunst- und Kulturpädagogik und Pädagogik besucht und eine Weiterbildung in „Systemischer Beratung“ beim IFLW Köln/ Berlin absolviert.
Privat bin ich gerne in der Natur, singe, tanze sehr gerne und bin auch sonst „in Bewegung“.
Lehre:
Seit Sommer 2013 unterrichte ich an der Ketteler-La-Roche-Schule:
Werdegang:
1964 in Frankfurt/M das Licht der Welt erblickt. Aber schon immer zuhause in Oberursel und lebe mit meiner Frau und zwei Töchtern in Oberursel-Bommersheim. Freiberuflicher Kunsttherapeut und Dipl. Sozialarbeiter (Abschluss an der Fachhochschule Frankfurt). Kunsttherapeutische Ausbildung am Ausbildungsinstitut für klientenzentrierte Psychotherapie und personenzentrierte Pädagogik (akp) in Frankfurt/Main. Mitglied im Berufsverband für Kunst-, Musik- und Tanztherapie.
Arbeitsschwerpunkte sind unter anderem die kunsttherapeutische Arbeit mit Senioren, für verschiedene Institutionen im Rhein Main Gebiet (hierzu habe ich auch publiziert) sowie die künstlerisch, therapeutische Arbeit mit jugendlichen Straftätern in der Bildhauerwerkstatt „Kunsttäter“, die ich in 2000 initiiert habe und leite (Publikation in Arbeit). Darüber hinaus tätig als Lehrbeauftragter für Kunsttherapie an der Fachhochschule Frankfurt und künstlerische Fachkraft am Kulturforum der Altana AG „Sinclair Haus“ in Bad Homburg.
Seit Anfang der 90er Jahre regelmäßig Gruppen und Einzelausstellungen als freischaffender Künstler in Bad Homburg, Oberursel, Frankfurt, Düsseldorf und Paris.
Wenn die Familie, der Beruf und die Kunst noch Zeit lassen renne, radele und schwimme ich und starte für den Schwimmclub Oberursel in der Hess. Triathlon Liga. Wer mal einen „Ironman“ absolvieren möchte, kann sich ja einmal bei mir melden. Ich helfe gerne weiter!!
Lehre:
Mit der Ketteler-La Roche-Schule bin ich schon einige Jahre beruflich verbunden in Form von kunsttherapeutischen Angeboten für die Jahrespraktikant*innen und am Forum Ketteler-La Roche-Schule in der Förderung sozialpädagogischer Fortbildung und im Unterricht in der Sozialassistenz sowie in der Erzieher*innenausbildung.
Dipl. Pädagoge, seit 1980 Lehrer an der Ketteler-La Roche-Schule, Unterrichtstätigkeit in den Fächern:
Tätigkeiten:
Fort- und Weiterbildungen:
Nach dem Studium an der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität in den Fächern Geschichte, Deutsch und Pädagogik, das ich mit dem Magister Artium und dem ersten Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien abschloss, machte ich mein Referendariat an der Integrierten Gesamtschule Stierstadt und dem Gymnasium Oberursel.
Nach bestandenem zweitem Staatsexamen arbeitete ich als Hauslehrerin im Fach Deutsch mit dem Schwerpunkt LRS und erteilte häuslichen Sonderunterricht im Fach Deutsch im Auftrag des Staatlichen Schulamtes.
Darüber hinaus unterrichtete ich als Lehrerin in Anstellung am Gymnasium Oberursel in den Fächern Deutsch und Geschichte sowie als Dozentin der Volkshochschulen Bad Homburg und Oberursel.
Seit dem Schuljahr 2012/13 bin ich an der Ketteler-La Roche-Schule und lehre dort die Fächer Deutsch, Anthropologie und Katholische Religion, hauptsächlich in der Sozialassistent*innen-Ausbildung.
Darüber hinaus bin ich seit einigen Jahren Vertrauenslehrerin.
Ausbildung:
Weiterbildung in “Klientenzentrierter Gesprächsführung”
Berufliche Laufbahn:
Fortbildungstätigkeit:
Werdegang:
Ich bin 1979 in der Nähe von Stuttgart geboren und habe dort bis zum Abitur 1998 gelebt. Danach hat es mich in verschiedene Teile Deutschlands und der Welt verschlagen: Zunächst habe ich im Südschwarzwald ein Freiwilliges Soziales Jahr in einem Wohnheim für Menschen mit Beeinträchtigung gemacht, und war dann für ein Jahr in Südafrika, wo ich mehrere Monate in einer NGO für AIDS-Waisen gearbeitet habe, aber auch viel mit dem Rucksack gereist bin.
Meine Ausbildung zur Erzieherin habe ich 2000-2003 in Tübingen absolviert, ehe ich nach weiteren Monaten in Südafrika und als freie Texterin in einer Werbeagentur eine Stelle in der Schulbetreuung einer Dortmunder Grundschule angetreten habe. Von 2005-2009 war ich dort Leiterin.
Seit Anfang 2009 lebe ich in Frankfurt und habe dort in zwei verschiedenen Kitas des Caritasverbandes als Erzieherin gearbeitet. In dieser Zeit habe ich mich außerdem am Elisabethenstift Darmstadt zur Facherzieherin für Sprachförderung und Sprachliche Bildung weitergebildet. Von 2014-2017 habe ich dann an der Frankfurt University of Applied Sciences Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Kinderschutz studiert und ein studienbegleitendes Praktikum in der Kinder-, Jugend- und Elternberatung Frankfurt-Gallus absolviert. Mein Anerkennungsjahr habe ich im Gleichstellungs- und Integrationsbüro des Landratsamtes Groß-Gerau gemacht, seit 2017 bin ich als Dozentin an der Ketteler-La Roche-Schule im Aufgabenfeld 4 (Medienpädagogik/Literacy, Spiel und Bewegung) tätig.
Persönliches:
In meiner Freizeit bin ich gerne draußen, habe Spaß am Backen, lese sehr gern (vor), mag Gesellschaftsspiele und bin gern kreativ. Außerdem liebe ich Elefanten und das Meer.
Besonders wichtig bei meiner Arbeit ist es mir, Ihnen einen ressourcenorientierten, wertschätzenden Blick auf jedes einzelne Kind mit all seinen Besonderheiten zu vermitteln. Auch die diversitäts- und gendersensible Arbeit in Einrichtungen liegt mir sehr am Herzen und ist ein Schwerpunkt meiner Arbeit, der sich aus meinem Lebensweg ergibt.
Lehre:
in der Ausbildung zur Sozialassistenz:
in der Erzieher*innen-Ausbildung:
Werdegang:
Weiterer Auslandsaufenthalt:
Publikationen:
1993 erblickte ich in Bad Soden das Licht der Welt und ja, damit bin ich das stolze „Küken“ unter den Lehrkräften. Nach meinem Abitur war ich mir hinsichtlich meiner Berufung noch nicht wirklich klar. Was jedoch fest stand war: „Irgendwas mit Menschen…“. Daher begann ich mein Studium der Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung. 2018 schloss ich den dazugehörenden Master ab und arbeite seitdem, wie ich es mir auch erhofft habe, mit Menschen.
Direkt nach dem Studium verschlug es mich jedoch erstmal für knappe drei Jahre in eine Managementberatung, in der ich mich hauptsächlich mit Themen rund um „Führungskräfteentwicklung“, „Personalstrategien“ und „Bewerbungsverfahren“ beschäftigte. Seit August 2020 lehre ich nun an der Ketteler-La Roche die Bereiche 2, 3 und 5 in der Erzieher*innenausbildung, das Fach Medienerziehung sowie Erziehung in der Sozialassistenz und den Vertiefungsbereich Sozialmanagement.
Außerhalb meiner beruflichen Tätigkeit teste ich die verschiedensten Sportarten, gehe joggen und trainiere (zu) ehrgeizig eine Fußballdamenmannschaft. Zudem bin ich Psychodramatiker, was mir bereits oft in der Lehrtätigkeit sowie im privaten Bereich neue Perspektiven eröffnet.
Persönliche Leitgedanken:
Nur wenn ich die Kraft habe zu fragen, nähere ich mich dem, was man Verstehen nennt.
Ich bin 1988 in Frankfurt/Main geboren und lebe seitdem in dieser Stadt. In meiner Freiheit spiele ich Klarinette und lese gerne.
Dozentin in der Sozialassist*innen-Ausbildung (Anthropologie und Religion) und in der Erzieher*innen-Ausbildung (Religion/Religionspädagogik), Leitung des Qualifizierungskurses Religionspädagogik, Beauftragte für die Lernplattform „Moodle“ und Teil des Schulpastoralteams.
Ausbildung und Werdegang:
Liebe Leser*innen und Interessierte,
mein Name ist Simon Wind und ich habe meinen Bildungsweg 2003 im pädagogischen Bereich mit der Ausbildung zum Sozialassistenten hier an der Ketteler-La Roche-Schule begonnen.
Anschließend absolvierte ich ebenfalls an unserer Schule die Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher. Im Rahmen beider Ausbildungen lernte ich dabei viele verschiedenen pädagogische Arbeitsbereiche, im darauffolgenden Zivildienst auch den Arbeitsbereich der Psychiatrie kennen.
Meine berufliche Tätigkeit erstreckte sich danach auf rund 10 Jahre im U3 Bereich. Während dieser Zeit studierte ich an der Frankfurt University of Applied Sciences Soziale Arbeit (B.A.) mit dem Schwerpunkt „Justiznahe soziale Dienste“ und schloss das Studium 2012 ab.
Seit 2016 bin ich als Dozent an der Ketteler-La Roche-Schule in verschiedenen Aufgabenfeldern und als Mentor für Berufspraktikant*innen tätig.
Studiengänge:
Langjährige Arbeitserfahrungen:
Sonstige berufliche Erfahrungen:
Weitere berufliche Tätigkeiten:
Zusatzausbildungen:
Berufliche Bildung:
Zusatzausbildungen:
Langjährige Arbeitserfahrungen:
Unterricht an der Ketteler-La Roche-Schule in allen Ausbildungsgängen:
Was ich an meiner Arbeit liebe: „Der fruchtbarste Augenblick ist jener, in dem man als Lehrender lernt.“ (Martin Buber)
